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- [Página Inicial](https://poliemmovimento.com.br/) - Poli em Movimento Escola Politécnica, Gestão 2026-2029 “Soluções disruptivas para novos e velhos desafios” Prof. Dr. João Francisco Justo Filho (Candidato a Diretor) Prof. Dr. Laurindo de Salles Leal Filho (Candidato a Vice-Diretor) Mensagem inicial Graduação Pós-Graduação Pesquisa Inovação Extensão e Cultura Inclusão e Pertencimento Infraestrutura Recursos Humanos Internacionalização ​Dúvidas e sugestões Contato
- [Programa da Chapa](https://poliemmovimento.com.br/all-courses/) - Programa da Chapa e Apresentações​ Baixe o arquivo da Proposta.Vamos transformar juntos! Apoie! Participe! Apresentação Poli Alumni Respostas às perguntas realizadas pela Poli Alumni
- [Quem somos](https://poliemmovimento.com.br/about/) - Quem somos​ O Prof. Dr. João Francisco Justo Filho é bacharel (1988) e mestre (1991) em física pelo Instituto de Física da USP e Ph.D. em Nuclear Engineering (1997) pela School of Engineering do Massachusetts Institute of Technology. É docente do Departamento de Engenharia de Sistemas Eletrônicos da Escola Politécnica da USP desde
- [Contato](https://poliemmovimento.com.br/contato/) - Sugestões​Possui uma ideia ou sugestão? Queremos ouvir você! Contato por e-mail: ​ contato@poliemmovimento.com.br​poliemmovimento@gmail.com
- [Pós Graduação](https://poliemmovimento.com.br/pos/) - Pós-Graduação A pós-graduação da Poli enfrenta grandes desafios há mais de uma década. Inicialmente, não há como dissociar as atividades de pós-graduação daquelas de pesquisa e inovação. A Poli vem enfrentando escassez de recursos de pesquisa há muitos anos, o que deixou muitos laboratórios desarticulados e desatualizados, impactando diretamente as atividades de pós-graduação. Os programas
- [Construção da Proposta](https://poliemmovimento.com.br/proposta/) - Construção da Proposta Para apresentar uma proposta inovadora de gestão, é necessário ter um conhecimento profundo dos processos e dos desafios da Escola Politécnica. Elaboramos nossa proposta ouvindo os diversos estratos da Poli, visitando os seus diversos prédios, participando de órgãos colegiados, atuando na elaboração do projeto acadêmico institucional e atuando em outros órgãos universitários.
- [Algumas Ações](https://poliemmovimento.com.br/metas/) - Algumas Ações Conversar com as pessoas é uma ação fundamental em qualquer gestão participativa. A partir desse contato direto com estudantes, servidores e docentes, poderemos estabelecer com clareza os objetivos e diretrizes institucionais para definir os projetos prioritários da Poli. Algumas propostas serão fundamentais em nossa gestão: Criar um sistema de informação: A criação de
- [Algumas Metas](https://poliemmovimento.com.br/acoes/) - Algumas Metas Quando colocamos metas para a gestão, estamos projetando nossas expectativas para o futuro da Poli. Por isso, é importante estabelecer metas de médio e longo prazo de 5 a 10 anos, sempre pautadas pelas questões: Qual a Poli que queremos? Essa Poli vai atender às demandas da sua comunidade? Se atingir essas metas,
- [Internacionalização](https://poliemmovimento.com.br/internacionalizacao/) - Internacionalização A pauta da excelência acadêmica da Poli passa inevitavelmente pela atenção aos diversos rankings universitários internacionais. Esses rankings trazem um olhar externo e independente, que apresentam uma dimensão comparativa do conjunto de nossas atividades, quando comparadas com instituições internacionais de excelência. Cada um desses rankings tem uma metodologia específica, com pesos diferentes para diferentes
- [Recursos Humanos](https://poliemmovimento.com.br/recursos/) - Recursos Humanos As pessoas (estudantes, servidores técnico-administrativos e docentes) são o maior patrimônio da Poli. Seguindo essa premissa, nossa gestão irá valorizar todos os membros da Poli, criando as condições para que cada um possa buscar seus sonhos e objetivos e ter orgulho de ser membro da comunidade politécnica. Em relação aos estudantes, conforme apresentado
- [Infraestrutura](https://poliemmovimento.com.br/infraestrutura/) - Infraestrutura Um dos maiores desafios da gestão da Poli se refere à sua infraestrutura, englobando as estruturas prediais, instalações elétricas, espaços coletivos, iluminação, banheiros, vias de mobilidade, sistemas computacionais e de redes, mobiliário, refrigeração, dentre outros. Uma infraestrutura funcional e operacional é fundamental para a execução de todas as atividades fim e meio da Poli.
- [Inclusão e Pertencimento](https://poliemmovimento.com.br/inclusao/) - Inclusão e Pertencimento Partindo da premissa de que “o conhecimento é libertador”, a Poli deve ser o palco das oportunidades e deve atuar estritamente sob essas condições. Nenhum sonho pode ser destruído pela exclusão. Neste sentido, nenhuma ação de discriminação de qualquer ordem pode prevalecer ou ser aceita neste espaço coletivo, de tal forma que
- [Extensão e Cultura](https://poliemmovimento.com.br/extensao/) - Extensão e Cultura O principal objetivo das atividades de extensão e cultura é fazer a interlocução entre a universidade e a sociedade, de forma a aplicar os conhecimentos científicos e tecnológicos, produzidos dentro do ambiente acadêmico, nos problemas da sociedade. Essa articulação com o ambiente externo, sociedade civil, poder público e setor produtivo, se torna
- [Inovação](https://poliemmovimento.com.br/inovacao/) - Inovação A inovação na engenharia, seja ela incremental ou disruptiva, é o resultado de uma trajetória de P&D que envolve nove passos sequenciais e complementares, definidos pela escala de TRL (Technology Readiness Level), proposta pela NASA. Deste modo, a inovação começa com o aparecimento de uma ideia original (TRL-1), que motiva o início de um
- [Pesquisa](https://poliemmovimento.com.br/pesquisa/) - Pesquisa “O conhecimento é transformador.” Essa poderosa frase do filósofo Francis Bacon captura a essência de como devemos tratar as atividades de pesquisa e inovação na Poli. Numa escola de engenharia, que se propõe a estar na vanguarda da construção do conhecimento tecnológico, as atividades de pesquisa e inovação devem estar sempre sintonizadas com as
- [Graduação](https://poliemmovimento.com.br/graduacao/) - Graduação Na história da Escola Politécnica, a sua graduação tem sido uma das atividades de maior visibilidade, pautada pela excelência e rigor acadêmico. A Poli formou milhares de profissionais, líderes que tiveram grande impacto na sociedade brasileira e mundial. Assim, este é um dos mecanismos mais importantes para a Poli desempenhar seu papel transformador na
- [Introdução](https://poliemmovimento.com.br/intro/) - Uma breve Introdução Em sua história centenária, a Escola Politécnica ostenta o lema “Tradição e Modernidade,” que conecta passado e futuro, projetando suas aspirações a partir do seu sucesso pregresso. Dentro da sua missão, a Poli ratifica o compromisso com a formação de líderes da engenharia e com a construção do conhecimento tecnológico, sempre comprometida
- [Nossa Visão](https://poliemmovimento.com.br/visao/) - Nossa Visão Em uma instituição acadêmica, a gestão administrativa não deve ser encarada como uma atividade fim, mas como uma atividade meio. Desta forma, acreditamos que a gestão deve atuar como uma facilitadora das atividades fim de ensino, pesquisa, inovação e extensão. Neste sentido, a gestão da Poli deve buscar otimizar ou reformar os processos
- [Mensagem Inicial](https://poliemmovimento.com.br/inicial/) - Mensagem Inicial A Escola Politécnica ostenta em sua ilustre história centenária o lema “Tradição e Modernidade,” que conecta passado e futuro, projetando nossas aspirações a partir do sucesso pregresso. Dentro da sua missão, a Poli ratifica seu compromisso com a formação de líderes da engenharia e com a construção do conhecimento tecnológico, sempre comprometida com
- [Gestão Administrativa e Governança](https://poliemmovimento.com.br/gestao/) - Gestão Administrativa e Governança 1. Princípios Norteadores: A gestão não é um fim em si mesma, mas uma ferramenta para criar condições favoráveis ao desenvolvimento das atividades-fim: ensino, pesquisa, inovação e extensão. A gestão deve atuar como facilitadora, seguindo o lema: “A gestão não pode deixar a Poli parar!”. Conduzir todas as ações com zelo,

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